儿《我和你、你和我

太阳星座 2020-06-21200未知admin

  儿《我和你、你和我》_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。儿: 《我和你、你和我》 一、语言活动: 1、儿: 《我和你、你和我》 活动目标: (1)喜欢跟读儿并创编儿。 (2)学习用形体动作和声音模仿动物。 活动内容: 你学小鸡叽叽叽,我学青蛙呱呱呱

  儿: 《我和你、你和我》 一、语言活动: 1、儿: 《我和你、你和我》 活动目标: (1)喜欢跟读儿并创编儿。 (2)学习用形体动作和声音模仿动物。 活动内容: 你学小鸡叽叽叽,我学青蛙呱呱呱。你和我,我和你,叽呱叽呱叽叽呱。 2、故事: 《浴缸里的故事》 活动目标:能利用图片的线索,大胆推测故事。 二、艺术活动: 1、智能音乐: 《大鞋和小鞋》 活动目标: (1)由 4 分音符和组成的两种节奏型,能区别两种节奏型的时值。 (2)训练节拍和节奏的把握、配合协调能力。 2、曲: 《小鸭小鸡》 活动目标: (1)感受曲的活泼欢快,能用自然的声音、愉快的情绪演唱曲。 (2)学习边唱边玩指偶游戏,体验游戏与表演的快乐。 活动内容: 小鸭小鸡,碰到一起。小鸭“嘎嘎嘎” ,小鸡“叽叽叽”“嘎嘎嘎” , 。 “叽叽叽”“嘎嘎嘎”“叽叽叽” , , 。一同唱,一同游戏。 3、绘画: 《丰收的果实》 活动目标: (尝试将绘画作品、手工作品布置成一个丰收的果实画面。 4、手工《小狗汪汪》 活动目标: (1)对折纸活动感兴趣。 (2)喜欢哼唱曲,熟悉曲旋律。 三、科学 1、科学: 《猜猜我是谁》 活动目标: (1)巩固对常见动物的认识。 (2)锻炼口语表达能力。 2、数学: 1) 《小动物找家》 活动目标: (1)初步了解小动物的生活习性。 (2)尝试按照动物的习性及特征进行对应和分类。 (3)体验音乐游戏的快乐。 2) 《小动物》 活动目标:1、愿意用完整句向同伴介绍自己喜欢的动物。 2、能够用肢体语言表达对动物的喜爱。 3、巩固手口一致地点数 5 以内的物体。 4、: 《做个笑娃娃》 活动目标: (1)能高高兴兴上幼儿园。 (2)能保持情绪愉快。 五、识字阅读: 《幼儿园里真快乐》 重点字词:伙 (伙伴) 玩 (玩耍) 书(图书)

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